Doktor Foks effekti
Doktor Foks effekti - psixologiyalıq effekt bolıp, bunda lekciyanı tıńlap atırǵan auditoriyaǵa, temaǵa ulıwma baylanıslı bolmaǵan hám kereksiz bolǵan maǵlıwmatlardı, oqıtıwshınıń ekspressivligi hám basqalardı isendiriw qábiliyeti menen, temadaǵı maǵlıwmatlar haqıyqattan da sondaylıǵına isendiriw esaplanadı. [1]
1970-jılda, Kaliforniya universiteti studentleri arasında tájiriybe ótkiziledi. Ózin doktor Foks dep tanıstırǵan bir aktyor, lekciyanı tıńlap atırǵan studentlerge, temaǵa ulıwma jat hám keri bolǵan maǵlıwmatlardı, óz aktyorlıq qábiliyeti menen sonday túsintiredi, auditoriyada otırǵan studentler rastan da olarǵa ótilgen tema sondaylıǵı hám barlıq maǵlıwmatlar tuwrı ekenligine isengen.[2]
Derek[redaktorlaw | derekti jańalaw]
- ↑ Donald H. Naftulin, M.D., John E. Ware, Jr., and Frank A. Donnelly «The Doctor Fox Lecture: a Paradigm of Educational Seduction» Arxivlendi 2008-02-09 Wayback Machine saytında. Journal of Medical Education, vol. 48, July 1973, p. 630-635 (ing.)
- ↑ Deborah J. Merritt. «Bias, the Brain, and Student Evaluations of Teaching», St. John's Law Review 82 (2008):235-287, проверено 2008-10-01. (ing.)